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Feedback geben
Das Feedback sollte
wertschätzend formuliert sein.
in der Ich-Form formuliert sein.
beschreibend sein - nicht bewertend oder interpretierend.
spezifisch sein (klar und genau formuliert).
konkret und umsetzbar sein (auf Verhalten bezogen).
neue Informationen geben.
Feedback annehmen
Der/Die Feedback-Nehmer/in sollte
den/die Feedback-Geber/in ausreden lassen.
sich nicht rechtfertigen, erklären oder verteidigen; das Gesagte unbedingt so stehen lassen.
sich Zeit nehmen, um über die Inhalte des Feedbacks nachzudenken und für sich zu bestimmen, was daraus mitgenommen werden kann.
sich für das Feedback bedanken.
schule/feedback.1531231968.txt.gz
· Zuletzt geändert: 10.07.2018 16:12 von
Marco Bakera
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