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schule:testatkarte

Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen gezeigt.

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schule:testatkarte [23.12.2019 09:14]
Marco Bakera [Beispiel]
schule:testatkarte [01.01.2020 23:30] (aktuell)
Marco Bakera [Beispiel] Punkte angepasst
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 | 2   | Löse die Aufgaben zum  Thema X. | | | | 2   | Löse die Aufgaben zum  Thema X. | | |
  
-Das Projekt [[Minecraft Explorer]] zeigt exemplarisch eine solche ​Testatkarte.+Das Projekt [[Minecraft Explorer]] zeigt exemplarisch ​Meilensteine und eine Auftragsbeschreibung für eine Testatkarte.
  
 ===== Feedback ===== ===== Feedback =====
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 mit einem ✔ markiert sind. mit einem ✔ markiert sind.
  
-Für frühe Abgaben ergeben sich pro erreichten Meilenstein Punkte ​an dem Tag, +Für frühe Abgaben ergeben sich pro erreichten Meilenstein Punkte ​für diesen ​Tag. 
-an dem der Meilenstein erreicht wurde. ​Person C hat an den Tagen 2, 4 und 5 +Person C hat an den Tagen 2, 4 und 5 
-jeweils einen Meilenstein erreicht und daher 2+4+5=11 Punkte erreicht.  +jeweils einen Meilenstein erreicht und daher 4+2+1=Punkte erreicht.  
-Weniger ​Punkte sind hierbei besser. ​Daher werden diese Punkte und auch nur +Mehr Punkte sind hierbei besser.  
-bei vollständigen Wertungen gegeben. Person E und F erhalten daher keine +Die Punktespanne reicht von 1+1+1=3 bis zu 5+5+5=15 Punkten.
-Punkte für frühzeitige Abgaben. ​Die Punktespanne reicht von 1+1+1=3 bis zu +
-5+5+5=15 Punkten.+
  
-| Person | Tag: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | | Vollständigkeit (max.3) | Frühzeitigkeitspunkte ​+| Person | Tag/Punkte: 1/5 | 2/4 3/3 | 4/2 | 5/1 | | Vollständigkeit\\ (max.3) | Frühzeitigkeit\\ (3 bis 15) 
-| A      | ✔✔✔ ​   |   ​| ​  ​| ​  ​| ​  | | 3 | 3  ​|+| A      | ✔✔✔ ​   |   ​| ​  ​| ​  ​| ​  | | 3 | 15 |
 | B      | ✔      |   | ✔ |   | ✔ | | 3 | 9  | | B      | ✔      |   | ✔ |   | ✔ | | 3 | 9  |
-| C      |        | ✔ |   | ✔ | ✔ | | 3 | 11 +| C      |        | ✔ |   | ✔ | ✔ | | 3 | 7  ​
-| D      |        |   | ✔ | ✔ | ✔ | | 3 | 12 +| D      |        |   | ✔ | ✔ | ✔ | | 3 | 6  ​
-| E      |        |   ​| ​  | ✔ | ✔ | | 2 |  ​X ​ |  +| E      |        |   ​| ​  | ✔ | ✔ | | 2 |  |  
-| F      |        |   ​| ​  ​| ​  | ✔ | | 1 |  ​X ​ | +| F      |        |   ​| ​  ​| ​  | ✔ | | 1 |  | 
-| G      | ✔      |   ​| ​  ​| ​  | ✔ | | 2 |  ​X ​ | +| G      | ✔      |   ​| ​  ​| ​  | ✔ | | 2 |  | 
-| H      | ✔✔ ​    ​| ​  ​| ​  ​| ​  | ✔ | | 3 | 7   |+| H      | ✔✔ ​    ​| ​  ​| ​  ​| ​  | ✔ | | 3 | 11 |
  
 Über einen Mittelwert lässt sich zusätzlich eine über- oder unterdurchschnittliche Über einen Mittelwert lässt sich zusätzlich eine über- oder unterdurchschnittliche
 Leistung erkennen. Für die Vollständigkeit ergibt sich für das Beispiel ein Durchschnittswert ​ Leistung erkennen. Für die Vollständigkeit ergibt sich für das Beispiel ein Durchschnittswert ​
-von 20/8=2,5 und bei den Frühzeitgkeitspunkten ein Durchschnitt von 42/5=8,4.+von 20/8=2,5 und bei den Frühzeitgkeitspunkten ein Durchschnitt von 58/8=7,25.
schule/testatkarte.1577088894.txt.gz · Zuletzt geändert: 23.12.2019 09:14 von Marco Bakera